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비교문학-연구
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326 2 года назад 23:30『#문학사탐색』Ⅲ제13-2강 부자관계의 문제: 전통사회ㆍ차등사회 붕괴와 세대차이 말하는 소설, 비교문학 연구는 이렇게, 외국소설은 알고 한국소설은 몰라〚#조동일문화대학〛
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30 2 года назад 5:24#임제의한시와셰익스피어의소네트에나타난이미지비교연구 #장웅상박사 #동서비교문학논문
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![[디지털한국어문학] 고전문학 연구와 빅데이터 (발표: 한영규, 토론: 신영주)](https://i.ytimg.com/vi/G02kXPc4_VE/mqdefault.jpg)
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217 4 года назад 30:46[디지털한국어문학] 고전문학 연구와 빅데이터 (발표: 한영규, 토론: 신영주)
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1104 6 лет назад 12:21채널 인문학도 :: 종교학도와 비교문학과문화 전공생이 만났다! (1부)
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1309 4 года назад 37:47『문학사탐색』강의현장1-1강 문학사 탐색이란?: 문학연구는 자료 열거 아닌 논리의 발견, 문학사 탐색 이론으로 동서고금의 문학 및 다른 분야 현상 설명해야〚조동일문화대학〛
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542 3 года назад 17:04『#학문 왜 어떻게?』1-8강 학문 전통의 비교 평가: #학문학 철학이 해야, #비교학문학 문명권별 학문비교, 자연과학 #통섭 주장 부적당, 한일학문 비교〚#조동일문화대학〛
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942 4 года назад 28:59#조동일특강 1강 『한국문학과 #몽골문학 의 유형적 비교』: 건국신화 시조하강과 도래, 영웅서사시 #장가르 게사르, 한문학 포송령 요재지이, 역사소설 청사 비교 〚조동일문화대학〛
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1367 4 года назад 13:16『#문학사탐색』1-1강 문학사 탐색이란?: #한국문학ㆍ동아시아문학ㆍ#세계문학, 고전문학ㆍ현대문학 모두에서 문학 보편적원리 확인, 미래창조 지침, 누구나 동참가능〚#조동일문화대학〛
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![[한국인과 중국현대문학 연구] 제1강. 강좌 소개](https://i.ytimg.com/vi/Mvw3nxTcKi8/mqdefault.jpg)
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334 3 года назад 28:28[한국인과 중국현대문학 연구] 제1강. 강좌 소개
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857 2 года назад 4:432022-1 HUFSAbility Festival_우수사례(우수)_스터디그룹 동서비교문학연구회
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311 4 года назад 30:14#조동일특강 『한국문학과 #월남문학, 중간부 문학의 세계적 의의 비교고찰』 #중간부문학 세계적 공통점 세가지, #공동문어시 민족어시, 민중의 시, 교술시 #문학사〚#조동일문화대학〛
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3 месяца назад
716 3 месяца назад 27:45『#세계문학』29강 두 소설의 서로 다른 서두: 묘사와 서사, 개인관찰 플로베르ㆍ역사참여 #스탕달, 영혼 없는 현대시조ㆍ삶의 성찰 고시조, 정지용ㆍ박지원 비교〚#조동일문화대학〛
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1 год назад
285 1 год назад 27:46『#세계문학』제20강 관한경과 #셰익스피어: #햄리트 두아원 인기의 비결, 원나라 대도와 런던, 영문학과 중문학 비교, 세계 비교문학 연구의 한계〚#조동일문화대학〛
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326 3 года назад 18:19IB영어, 비교문학 에세이는 어떻게 쓰나요? (IB English compararive essay)
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107 3 года назад 39:12#장웅상박사의문학특강 #임제의한시와셰익스피어의소네트비교연구1
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391 2 года назад 37:20『#세계문학』10강 『라마야나』에 대한 반론: #한류학문, 세계문학사 연구의 지향점, 중세민족서사시 타밀 『발찌의 노래』, 박지원의 세계사적 의의〚조동일문화대학〛
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294 2 года назад 41:17『#문학사탐색』Ⅲ제13-1강 소설의 지향, 일부다처소설과 일처다부소설 : 유럽과 동아시아의 남녀관계 소설 비교/ 조동일 연구상담〚#조동일문화대학〛
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641 4 года назад 35:30『#문학사탐색』2-1강 #삼국유사: #삼국사기 와 비교, 차등론과 대등론, 삼국유사는 정치사ㆍ종교사ㆍ문학사, 문학사로 종교사 뒤집어, 자기 관점으로 읽기 가능〚조동일문화대학〛
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3 года назад
254 3 года назад 34:06『#문학사탐색』현장강의Ⅲ제11-1강 영웅이야기 비교고찰: 아프리카ㆍ중국ㆍ유럽의 ‘영웅의 일생’, 역사와 인간사 이해 관점, 신인합일과 불합의 지역적 분포와 종교〚#조동일문화대학〛