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동아시아문학사-비교론
3 года назад
『동아시아와 #동남아시아 문학사 비교』 #조동일 고려대 특강 : 중일월문학 비교로 한국문학ㆍ#동아시아문학 이해, 세계 #문명권 #문학사 이해 우리가 이끌어야〚조동일문화대학〛
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3 года назад
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2 года назад
『동아시아 문학의 대등 층위』 #한중일월 #동아시아문학사 선후역전, 민족주의를 보편주의로 #조동일 10차 특강〚#조동일문화대학〛
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2 года назад
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4 года назад
『#문학사탐색』1-1강 문학사 탐색이란?: #한국문학ㆍ동아시아문학ㆍ#세계문학, 고전문학ㆍ현대문학 모두에서 문학 보편적원리 확인, 미래창조 지침, 누구나 동참가능〚#조동일문화대학〛
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4 года назад
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5 лет назад
한국문학과동아시아문학 (1)
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5 лет назад
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2 года назад
『#세계문학』13강 유럽의 용, 동아시아의 용: 동서양 용문화 비교, #지그프리트 #용비어천가, 독일 변증법과 한국 대등론 〚#조동일문화대학〛
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2 года назад
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4 года назад
2021한국문학과동아시아문학(1)
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4 года назад
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3 года назад
『#학문 왜 어떻게?』 2-5강 민족을 넘어서는 학문: #동아시아학 넘어 #세계학 혁신, 동아시아학 수도 한국, 자기중심주의 자료학에서 보편주의 이론학으로〚#조동일문화대학〛
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3 года назад
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5 лет назад
한국문학과동아시아문학(20)
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5 лет назад
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2 года назад
『#문학사탐색』Ⅲ제13-3강 소설의 부침, 동아시아소설과 유럽소설: 불문학ㆍ한국문학이 문명권 대표, 근대소설이란? 목판인쇄의 경쟁력, 언어 표준화와 소설〚#조동일문화대학〛
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2 года назад
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1 год назад
[3차년도 강좌 하이라이트] 07 한국문학과 동아시아 문학
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1 год назад
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2 года назад
『#문학사탐색』Ⅲ제13-1강 소설의 지향, 일부다처소설과 일처다부소설 : 유럽과 동아시아의 남녀관계 소설 비교/ 조동일 연구상담〚#조동일문화대학〛
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2 года назад
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2 года назад
『#학문 왜 어떻게?』5-6강 동아시아연합의 순서: 몽골-한국-대만-월남-일본-중국 연합으로 유럽연합 대응, 이후 문명의 경계 없애야 〚#조동일문화대학〛
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2 года назад
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2 года назад
『#문학사탐색』Ⅲ제13-2강 부자관계의 문제: 전통사회ㆍ차등사회 붕괴와 세대차이 말하는 소설, 비교문학 연구는 이렇게, 외국소설은 알고 한국소설은 몰라〚#조동일문화대학〛
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2 года назад
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3 года назад
『#문학사탐색』Ⅱ제10-2강 신령이야기의 변천: 제주 #설문대할망 세계신화사적 의의, 신화는 문학사 흐름에서 이해해야, 우리 #신화 그리스보다 온전〚#조동일문화대학〛
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3 года назад
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7 лет назад
[고려대학교 Korea University] 신간안내-동아시아 한문학 연구의 방법과 실천_장보웨이
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7 лет назад
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3 года назад
『#문학사탐색』Ⅱ제10-1강 #신령이야기, 신령이야기의 특징: 정치학과 종교학 한계 넘어서는 신령ㆍ영웅ㆍ범인서사시의 문학연구, 비평적 감수성과 역사적 통찰력〚#조동일문화대학〛
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3 года назад
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2 года назад
[동아시아비교인문학 겨울학교] 왜 동아시아사인가? (이성시 교수 / 와세다대학 문학부)
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2 года назад
2:03:44
4 года назад
『#문학사탐색』2-1강 #삼국유사: #삼국사기 와 비교, 차등론과 대등론, 삼국유사는 정치사ㆍ종교사ㆍ문학사, 문학사로 종교사 뒤집어, 자기 관점으로 읽기 가능〚조동일문화대학〛
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4 года назад
35:30
3 года назад
『#문학사탐색』현장강의Ⅲ제11-1강 영웅이야기 비교고찰: 아프리카ㆍ중국ㆍ유럽의 ‘영웅의 일생’, 역사와 인간사 이해 관점, 신인합일과 불합의 지역적 분포와 종교〚#조동일문화대학〛
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3 года назад
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4 года назад
『#문학사탐색』Ⅱ제9-4강 패배자의 #영웅서사시: 승자서사시 유기적 구성과 중세 #패배자서사시 삽화적 구성의 의미와 전개, 제주도 『양이목사본』과 세계의 서사시〚#조동일문화대학〛
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4 года назад
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