Скачать с ютуб видео БРИКС: в зеркале времен. Основные этапы и вызовы в сотрудничестве СССР и КНР

Из-за периодической блокировки нашего сайта РКН сервисами, просим воспользоваться резервным адресом:

Загрузить через dTub.ru Загрузить через ClipSaver.ru

Скачать бесплатно БРИКС: в зеркале времен. Основные этапы и вызовы в сотрудничестве СССР и КНР в качестве 4к (2к / 1080p)

У нас вы можете посмотреть бесплатно БРИКС: в зеркале времен. Основные этапы и вызовы в сотрудничестве СССР и КНР или скачать в максимальном доступном качестве, которое было загружено на ютуб. Для скачивания выберите вариант из формы ниже:

Загрузить музыку / рингтон БРИКС: в зеркале времен. Основные этапы и вызовы в сотрудничестве СССР и КНР в формате MP3:

Роботам не доступно скачивание файлов. Если вы считаете что это ошибочное сообщение - попробуйте зайти на сайт через браузер google chrome или mozilla firefox. Если сообщение не исчезает - напишите о проблеме в обратную связь. Спасибо.

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса savevideohd.ru

БРИКС: в зеркале времен. Основные этапы и вызовы в сотрудничестве СССР и КНР

В одном из интервью посол Китая в России Чжан Ханьхуэй заявил, что особое значение для его страны имеет Советский Союз. По словам дипломата, раскаты орудийных выстрелов Октябрьской революции донесли до КНР марксизм-ленинизм. СССР помог создать компартию Китая и подготовил многочисленные кадры для ее развития. Каким образом китайские коммунисты на первых порах применяли опыт своих коллег из СССР? Почему весь 20 век отношения двух держав напоминали горки? И как перестройка в Стране Советов изменила отношения Москвы и Пекина? Все подробности в новом выпуске проекта «БРИКС: в зеркале времен». Гость студии – старший преподаватель кафедры стран Восточной Азии Восточного факультета Государственного академического университета гуманитарных наук Андрей Волынский. Проект поддержан грантом Минобрнауки России в рамках федерального проекта «Популяризация науки и технологий».

Comments