📌 3-digit by 1-digit (remainders) | Division | Maths with Mrs. B - скачать с ютуб видео или музыку на рингтон в хорошем качестве

Из-за периодической блокировки нашего сайта РКН сервисами, просим воспользоваться резервным адресом:

Скачать бесплатно 3-digit by 1-digit (remainders) | Division | Maths with Mrs. B в качестве 4к (2к / 1080p)

У нас вы можете посмотреть бесплатно 3-digit by 1-digit (remainders) | Division | Maths with Mrs. B или скачать в максимальном доступном качестве, которое было загружено на ютуб. Для скачивания выберите вариант из формы ниже:

Загрузить музыку / рингтон 3-digit by 1-digit (remainders) | Division | Maths with Mrs. B в формате MP3:

Роботам не доступно скачивание файлов. Если вы считаете что это ошибочное сообщение - попробуйте зайти на сайт через браузер google chrome или mozilla firefox. Если сообщение не исчезает - напишите о проблеме в обратную связь. Спасибо.

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса savevideohd.ru

3-digit by 1-digit (remainders) | Division | Maths with Mrs. B

This video introduces short division with 3-digit numbers divided by 1-digit numbers, including remainders. We’ll break down each step clearly, helping learners understand how to divide when numbers don’t split evenly. –––––––––––––––––––––––––––––– 00:00 Introduction 00:28 Example 1 02:07 Example 2 03:03 Example 3 03:58 Example 4 04:53 Example 5 05:48 Example 6 National Curriculum Objectives: Year 4: multiply two-digit and three-digit numbers by a one-digit number using formal written layout Year 5: divide numbers up to 4 digits by a one-digit number using the formal written method of short division and interpret remainders appropriately for the context CfW Progression Step 3: I can verify calculations and statements about number by inverse reasoning and approximation methods. I can use the four arithmetic operations confidently, efficiently and accurately with integers and decimals, and I can combine these using distributive, associative and commutative laws where appropriate. –––––––––––––––––––––––––––––– 🎶Music by Spiring🎶 Future by Spiring / spiringmusic https://spoti.fi/3LhnkVC / user-57630131 / artist . ––––––––––––––––––––––––––––––

Comments