Из-за периодической блокировки нашего сайта РКН сервисами, просим воспользоваться резервным адресом:
Загрузить через dTub.ru Загрузить через ClipSaver.ruУ нас вы можете посмотреть бесплатно УНИВЕРСИТЕТ В ЭПОХУ ПЕРЕМЕН: ВКЛАД УНИВЕРСИТЕТА В РАЗВИТИЕ ГОРОДА, РЕГИОНА, СТРАНЫ или скачать в максимальном доступном качестве, которое было загружено на ютуб. Для скачивания выберите вариант из формы ниже:
Роботам не доступно скачивание файлов. Если вы считаете что это ошибочное сообщение - попробуйте зайти на сайт через браузер google chrome или mozilla firefox. Если сообщение не исчезает - напишите о проблеме в обратную связь. Спасибо.
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса savevideohd.ru
Модератор: Сергей Зуев, ректор Московской высшей школы социальных и экономических наук (Шанинка) Участники: Дмитрий Афанасьев, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации (online) Вадим Волков, ректор Европейского университета в Санкт-Петербурге (online) Рубен Ениколопов, ректор Российской экономической школы (РЭШ) Александр Кулешов, ректор Сколковского института науки и технологий (Сколтех) (online) При общем согласии как академического сообщества, так и бизнес и управленческих элит по вопросу значимости современного университета для социально-экономических и культурных процессов одновременно растет запрос на отчетливую методику оценки таких эффектов. Большинство исследователей сходятся в оценке «прямых» экономических результатов. Однако остаются существенные расхождения в том, как оценивать системные и особенно долгосрочные последствия экономического и социально-культурного характера, включая экономику знаний, вклад в человеческий капитал, формирование новых образов жизни. Ректоры четырех небольших вузов с высокой академической репутацией (Шанинка, ЕУ, РЭШ, Сколтех), объединившиеся в Новую лигу университетов, выскажут свое отношение к существующей практике оценки развития высшей школы, с учетом важности миссии университетов по производству новых социальных и культурных норм, потребность в которых возникает во времена перемен и новых вызовов. Вопросы для обсуждения: • Как можно количественно оценить вклад университетов в экономическое и социальное развитие? • Как отвечают университеты на новые вызовы, как меняются их миссии и стратегии? • Где границы влияния университетов на рост и развитие человеческого капитала, снижение неравенства, трансфер инноваций и другие задачи социально-экономической политики в контексте глобальной повестки?