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臺灣幼童3C使用率高⁉️ 研究指出恐影響孩子大腦及語言發展！【KIT系列 EP01】｜黃瑽寧醫師健康講堂
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臺灣幼童3C使用率高⁉️ 研究指出恐影響孩子大腦及語言發展！【KIT系列 EP01】｜黃瑽寧醫師健康講堂
臺灣幼兒發展調查資料庫(KIT*)與黃瑽寧醫師健康講堂特別攜手合作，即將與大家分享這七年來，一系列的研究結果！ 首先，我們要談的就是關於「3C褓母」的話題。 孩子與3C之間的權衡，身為父母的我們應該怎麼拿捏？我們可以用什麼方法來取代3C對孩子產生的不良影響？這些問題本集都將與你細細討論！ *臺灣幼兒發展調查資料庫（Kids in Taiwan: National Longitudinal Study of Child Development & Care），簡稱「K.I.T.」，由國科會補助，從2016開始隨機抽樣全台灣近萬名幼兒，並持續追蹤調查。研究團隊透過長期的分析，累積了大量研究結果。 🚪重點章節傳送門🚪 00:45｜開場：孩子發脾氣時拿手機安撫，竟會讓孩子的脾氣變得更糟？ 02:12｜長時間使用3C產品，對幼兒發展的影響 03:46｜臺灣幼兒家庭使用3C產品現況 04:50｜具體可操作的替代3C產品解方 06:34｜兒童電子產品使用小總結 07:15｜小呼籲與結尾 【本節目數據資料引用自以下研究】 楊婧、張鑑如（2021）。臺灣幼兒電子產品的使用及對幼兒發展的影響：臺灣幼兒發展調查資料庫之運用。教育心理學報，53(2)，257-284。 謝宜君、周麗端（2020）。家庭社經地位與三歲幼兒螢幕時間的關聯——以家庭環境及親子互動時間為中介變項。人類發展與家庭學報，21，57-83。 張鑑如、聶西平、周麗端（2018）。當代臺灣幼兒家庭基本資料、生活環境樣貌及能力發展：KIT 資料庫樣本。人類發展與家庭學報，19， 45-63。 林佳慧、劉惠美、張鑑如（2019）。家庭脈絡下的親子共讀與幼兒發展關係——臺灣幼兒發展調查資料庫的應用與分析。教育心理學報，51(1)，135-159. 【影片製作團隊：親子天下影音團隊】 ✔️追蹤我吧！ 📍Youtube頻道：https://cplink.co/a2FhKmSk 📍愛+好醫生頻道：https://bit.ly/3ePsdVU 📍FB粉絲專頁：https://cplink.co/GNyOcS2S 📍成為Line好友：https://cplink.co/VeQCnzla 📍追蹤我的IG：https://cplink.co/UB6Q8UAw
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