Русские видео

Сейчас в тренде

Иностранные видео


Скачать с ютуб Саратовский театральный институт - требования к предэкзаменационному творческому туру в хорошем качестве

Саратовский театральный институт - требования к предэкзаменационному творческому туру 2 года назад


Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса savevideohd.ru



Саратовский театральный институт - требования к предэкзаменационному творческому туру

С 15 апреля по 15 июня абитуриент направляет письмо с ссылкой на видеовизитку на адрес электронной почты [email protected] Творческую программу и краткий рассказ о себе (визитку) необходимо записать на видео. Можно производить запись на мобильный телефон. Требование к видеоматериалу: 1. Видеовизитка: ФИО, возраст, рост, вес, телосложение, краткий рассказ о себе: Ваши увлечения, творческие достижения, почему Вы решили поступать в театральный институт. Расскажите о Вашем городе, о семье и т.д. Длительность видеовизитки не более 5 минут. В названии видеофайла указать фамилию, имя (например: Иванов_Иван) 2. Творческая программа: 2-3 стихотворение( крупный план), 2 басни (средний план), 1 прозаический отрывок (общий план в полный рост), куплет-припев из любимой песни, танец или пластический этюд под музыку. Игра на музыкальном инструменте (если владеете). Желательно, чтобы в программу были включены произведения классической прозы и поэзии. Длительность записи творческой программы, подготовленной к прослушиванию - от 6 до 10 минут. В названии видеофайла указать фамилию, имя. Видео обязательно должно содержать три плана: крупный (лицо), средний (по грудь) и общий (в полный рост). Требование к одежде: девушки в юбках, юноши – в рубашках и брюках (без пиджака). Те, кто успешно прошёл тур предэкзаменационного творческого конкурса, могут пропустить первый тур по сценической речи и приходить сразу на экзамен. Для прочих первый тур является обязательным.

Comments