Скачать с ютуб 일본 영유권 노골적 도발…총성 없는 전쟁 в хорошем качестве

일본 영유권 노골적 도발…총성 없는 전쟁

일본 영유권 노골적 도발…총성 없는 전쟁 [출연 : 호사카 유지 세종대 교수] 역사를 잊은 민족에게 미래는 없다라는 말이 있습니다. 일본의 미래는 아마 거짓으로 가득하지 않을까 싶습니다. 일본의 350만 중학생 전원이 내년부터 독도는 일본 땅 이라고 배우게 됐는데요, 사상 초유의 일입니다. 중학교 교과서 검정 결과 발표에 이어 오늘 일본 외무성은 외교청서 공개를 통해 다시 한 번 독도 영유권을 주장했습니다. 갈수록 악화만 되는 한일관계, 해법은 없는 걸까요. 일본에서 귀화한 호사카 유지 세종대 교수와 함께 자세한 이야기 나눠 봅니다. [질문 1] 오늘 오전 일본 외무성 외교청서를 발표했습니다. 교수님, 외교청서는 어떤 보고서이고 외교적으로 왜 중요한가요? [질문 1-1] 외교청서 내용을 살펴보면 전과 달라진 것은 한국과 기본적 가치 공유라는 표현을 삭제했습니다. 그러면서 한국은 가장 중요한 이웃국가라는 표현은 유지했어요. 무슨 뜻인가요? [질문 2] 역시 우려했던 대로 외교청서에서 독도에 관해서는 국제법상 명백한 일본 고유의 영토라고 담았습니다. 외교청서에서의 독도 영유권 주장은 뭘 의미하나요? [질문 3] 어제 일본 중학교 교과서 18종 검정이 통과됐습니다. 한국이 독도를 불법점거 하고 있다 라는 표현이 역사교과서에 들어간 건 처음 있는 일 아닌가요? 기존 사회 교과서에서 역사 교과서로 왜곡 확대된 것 어떻게 해석해야 할까요? [질문 4] 2007년에는 23종 중 10종만, 올해는 18종 중 전부 독도 영유권 주장이 기술됐어요. 이러다 일본 고등학생 교과서까지 가는 것 아닐까요? 일본 고등학교 교과서 검정이 내년과 내후년에 있지 않습니까. [질문 5] 이번에 처음으로 역사교과서 검정을 신청한 일본 진보 성향의 마나비샤 교과서는 위안부 할머니의 증언과 함께 할머니 강제연행 장면 묘사 그림을 실었는데 불합격 처리됐다고 해요. 아베정권이 고노담화를 끝내 무력화하려고 하는 조짐일까요? [질문 5-1] 일본 내에서는 아베 정권의 역사 인식에 대한 비판과 자성의 목소리는 없는지요? [질문 6] 기로의 한일 관계, 아베 담화가 분수령일 듯합니다. 요미우리 신문에 따르면 일본인 56%가 아베 담화서 반성 사죄해야 한다고 답했다고 해요. 한일관계의 변곡점, 무엇으로 보세요? [질문 7] 교수님께서는 지금까지 독도 영유권에 대한 우리 정부의 대응 어땠다고 평가하시며 앞으로 우리가 어떻게 대응해야 한다고 보십니까? 수정요구나 항의 성명 또 발표해야 할까요? 네, 오늘 말씀 여기까지 듣겠습니다. 지금까지 호사카 유지 세종대 교수였습니다. 감사합니다. 연합뉴스TV 제보:02-398-4409, [email protected] (끝)