Из-за периодической блокировки нашего сайта РКН сервисами, просим воспользоваться резервным адресом:
Загрузить через dTub.ru Загрузить через ClipSaver.ruУ нас вы можете посмотреть бесплатно Scott Aaronson | How Much Math Is Knowable? или скачать в максимальном доступном качестве, которое было загружено на ютуб. Для скачивания выберите вариант из формы ниже:
Роботам не доступно скачивание файлов. Если вы считаете что это ошибочное сообщение - попробуйте зайти на сайт через браузер google chrome или mozilla firefox. Если сообщение не исчезает - напишите о проблеме в обратную связь. Спасибо.
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса savevideohd.ru
Speaker: Scott Aaronson, Department of Computer Science, University of Texas, Austin Title: How Much Math Is Knowable? Abstract: Theoretical computer science has over the years sought more and more refined answers to the question of which mathematical truths are knowable by finite beings like ourselves, bounded in time and space and subject to physical laws. I’ll tell a story that starts with Gödel’s Incompleteness Theorem and Turing’s discovery of uncomputability. I’ll then introduce the spectacular Busy Beaver function, which grows faster than any computable function. Work by me and Yedidia, along with recent improvements by O’Rear and Riebel, has shown that the value of BB(745) is independent of the axioms of set theory; on the other end, an international collaboration proved last year that BB(5) = 47,176,870. I’ll speculate on whether BB(6) will ever be known, by us or our AI successors. I’ll next discuss the P!=NP conjecture and what it does and doesn’t mean for the limits of machine intelligence. As my own specialty is quantum computing, I’ll summarize what we know about how scalable quantum computers, assuming we get them, will expand the boundary of what’s mathematically knowable. I’ll end by talking about hypothetical models even beyond quantum computers, which might expand the boundary of knowability still further, if one is able (for example) to jump into a black hole, create a closed timelike curve, or project oneself onto the holographic boundary of the universe. The Yip Lecture takes place thanks to the support of Dr. Shing-Yiu Yip.