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교수학습이론 이해 개요1, 합격하기 위해 반드시 알아야 하는 학습이론

교수법은 전쟁터에서의 전쟁기술입니다. 그리고 총과 칼입니다. 총과 칼 없이 전쟁에 나서는 것은 자살행위이죠. 여러분은 전쟁터에 나가기 전에 이 모든 기술들을 습득해야 합니다. 우린, 이런 마음으로 학습에 임해야 합니다. #교육학 #교원임용고시 #단기간 Ⅰ. 교수-학습이론 이해 1. 교수 학습 개념 [교수는 교육내용을 가르치는 일, 학습이란 학습자의 지식, 행동, 태도의 변화.] ① 교수 ② 학습 행동주의 관점 (행동 변화) 인지주의 관점 (통찰, 지각, 동기의 변화) 2. 교수·학습 과정 (Glaser 교수·학습모형) [수업목표 확정 - 출발점 행동 진단 - 수업의 실제 - 평가활동] 3. 교수·학습이론 연구 (1) 교수이론 (효과적인 교수전략에 관한 일련의 지식체계) ① Gagne 교수학습이론 ② Reigeluth 교수설계이론(정교화 과정과 전략 설명) ③ Keller 동기설계 ④ 구성주의 ⑤ Bloom 인지학습이론 ⑥ Asubell 유의미학습 ⑦ 정보처리 이론 : 정보 처리(투입-저장-인출) (2) 학습이론 : (학습이 이루어지는 요인이 무엇인가를 설명해 주고 있는 이론) ① 행동주의 학습이론 행동주의 학습 ​고전적 조건형성 조작적 조건형성 ② 인지주의 학습 : 인지주의 이론으로 학습을 설명, ㉠사회인지이론(Bandura) ㉡초기인지이론(Piaget, Bandura, Vogotsky) 장이론 인지적 행동주의 관찰학습 피아제(인지학습) 정보처리 이론 지각과 주의집중, 기억 이론 (3) 학습을 보는 관점 ① 행동주의적 관점 ② 인지주의적 관점 Ⅱ. 학습 이론 1. Skinner 조작적 조건화이론 : 유기체의 구체적인 동작과 그에 따른 강화 때문에 학습 2. Gagne 학습조건이론 3. 정보처리이론 4. Piaget 인지발달이론 5. Vygotsky 인지발달이론 6. Bandura 사회학습이론 ] 7. Wiener 귀인이론 8. Keller 학습동기이론

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