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[최수일 선생님 1편] 서울대 수학교육 박사 할아버지가 알려주는 유아 수학의 핵심

오늘 영상을 시작으로 3편의 영상이 1주일 동안 3, 4일 간격으로 올라갑니다. 제가 꼭 한번 만나 이야기 나눠보고 싶었던 수학 박사 할아버지, 최수일 선생님과 나눈 유초등 수학에 대한 이야기에요. 저는 최수일 선생님과 이야기 나누며 다시 한번 ‘나는 역시 사골이 좋아!’를 느꼈어요. 저는 반 점쟁이처럼 대화하는 상대 혹은 책을 쓴 저자의 사고의 깊이 탐지 기능을 가지고 있어요. 왜냐면 저는 상대의 말과 글을 항상 여러번 제 의문이 풀릴때까지 되짚어 보기 때문이에요. (좀 무섭?😂 그냥 여러번 생각하는 걸 좋아하는 사람이라고 봐주세요^^) 그래서인지 저는 시간을 쓸 때 제가 깊이 사고할 수 있는 거리를 던져주는 대화에 시간 쓰는 것은 아깝지가 않아요. In other words, 말초신경만 건드리고 되짚어 생각해 볼 것이 없는 대화에 시간 쓰는거 넘흐 아까워용. 그런데 깊은 사고를 하는 분들과 이야기하며 발견한 공통점은 안타깝게도 ‘이 분들은 참 말주변이 없으시다.’😂 그래서 저는 이렇게 깊은 사골 이야기를 발굴해 담아내면서 저 또한 깊은 사고 속으로 들어갔다 나오는 것이 꽤 짜릿해요. 여러분~! 오늘 최수일 선생님의 이야기를 찬찬히, 그리고 깊숙히 들으시며 우리 아이 수학 방향성에 대한 사고의 우물에 빠져보시기를 바래요. #난누구여긴어디 #난왜여기까지와있음 #정도의사고우물 흔들리지 않는 주도적인 육아, 하고 싶다고 하셨죠? 그럼 사고해야죠! 아이만 반복독서 시킬 것이 아니라 우리도 반복적으로 사고(끈질기게 왜, 무엇을 위해, 어떻게를 생각)해봐야 해요🤓 정보 수집하고 끝나는=시간 낭비하지 않고 깊이 사고하고 내 아이에게 집중하는 육아방향으로 들어서서 차곡차곡 한 걸음 한 걸음 내딛으시길 바라며 최수일 선생님의 이야기를 로망스 분들에게 공유할게요. #깊이사고하면행복해요 #깊이사고하면자존감오르고요 #우리아이들도그래요 #이로운닷미