Из-за периодической блокировки нашего сайта РКН сервисами, просим воспользоваться резервным адресом:
Загрузить через dTub.ru Загрузить через ClipSaver.ruУ нас вы можете посмотреть бесплатно "Global Gateway: the EU's New Connectivity Strategy", Stefania Benaglia | TEPSA Explainers или скачать в максимальном доступном качестве, которое было загружено на ютуб. Для скачивания выберите вариант из формы ниже:
Роботам не доступно скачивание файлов. Если вы считаете что это ошибочное сообщение - попробуйте зайти на сайт через браузер google chrome или mozilla firefox. Если сообщение не исчезает - напишите о проблеме в обратную связь. Спасибо.
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса savevideohd.ru
"We Europeans all know what connectivity is all about. It’s really in our DNA. Our infrastructures liaise us, and in our youth, the chances are we’ve been travelling by train via Interrail, or we have studied abroad thanks to an ERASMUS programme. We don’t have roaming charges when using the phone in another EU country, and our energy grid is well developed. In policy terms, connectivity means just that: narrowing the physical or virtual distance." With the Global Gateway, connectivity is the new way to conduct foreign policy for the EU. In this video, Stefania Benaglia, Associate Researcher at CEPS, examines the EU's 'Global Gateway' initiative. Many have noted its similarity to the Chinese 'Belt and Road' initiative, but in Stefania's analysis this isn't a fair comparison: "it is not an immediate response to the Belt and Road initiative, but "a complementary one, an alternative option." So what is the Global Gateway? And what does it mean for Europeans? #TEPSAexplainers #GlobalGateway #BeltandRoad TEPSA Website: https://www.tepsa.eu/ TEPSA Twitter: / tepsaeu TEPSA Facebook: / tepsa.eu TEPSA LinkedIn: / tepsabrussels TEPSA Instagram: / Music: "The Stratosphere", song by Adam Vitovský Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.