Скачать с ютуб ИГРУШКИ и минимализм: расхламление, организация, хранение || Пошаговый план от Светы Гончаровой в хорошем качестве

ИГРУШКИ и минимализм: расхламление, организация, хранение || Пошаговый план от Светы Гончаровой

➤➤ Важная новость для ВСЕХ МАМ И ПАП!!! ➤ 10 декабря стартует второй поток марафона по воспитанию детей: https://goo.gl/6Xct4N • Если вы устали от детского непослушания, истерик, споров, капризов и нытья. • Если вы больше не хотите угрожать, шлепать, наказывать и кричать. • Если вы хотите научиться воспитывать детей без наказаний, криков, слез и угроз. • Если вам хочется больше покоя, порядка и любви в отношениях с детьми... То приходите на марафон "Мой послушный ребенок" Всего за 5 дней марафона вы узнаете о самых важных и действенных инструментах позитивного воспитания и начнете успешно практиковать их! Вы станете спокойнее, а ваши дети - послушнее и счастливее! Регистрируйтесь на марафон прямо сейчас: ➤ https://goo.gl/6Xct4N ------------------------ ➤➤Купить запись конференции МИНИМАЛИЗМ ДЛЯ МАМ вы можете тут: http://trening.svegoncharova.com/slet... ➤➤Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе новых видео    / @flymamainfovideo   ➤➤Добро пожаловать на мой сайт по семейному тайм-менеджменту: http://flymama.info/ ➤➤Порядок с детьми. Система Флаймама. https://goo.gl/VNkG7c ➤➤Все мои тренинги в записи вы найдете тут: http://trening.svegoncharova.com/tren... ➤➤Мои книги и календари для мам есть тут: http://trening.svegoncharova.com/prod... ➤➤Читайте меня в соц сетях:   / svepotter     / sve_flymama   ➤➤Плейлисты на канале Flymama: ➤Неидеальная я. Новое шоу на Ютуб-канале    • Не идеальная Я. Новое Youtube-шоу Све...   ➤Мой влог из Канады:    • НАШ ПЕРВЫЙ ГОД В КАНАДЕ || Канадский ...   ➤Система КонМари    • КонМари и Флаймама   ➤Партнерка YouTube, как у меня: www.air.io/r/flymama ➤ИГРУШКИ и минимализм: расхламление, организация, хранение || Пошаговый план от Светы Гончаровой    • ИГРУШКИ и минимализм: расхламление, о...   #флаймама #света_гончарова #тайм_менеджмент_для_мам #королева_порядка #успевать_с_детьми Слышу от многих, что проблема с игрушками есть. У кого есть проблема с детскими игрушками? У кого болит эта тема? Кто готов выйти на ковер? Всё, сюда. Значит, смотрите, мы сейчас будем разбираться конкретно с игрушками. Вы каждая будете в этом листе записывать конкретно относительно вашей проблемы. В вашем доме возможно всё расстраивает. Игрушки и куча коробок каких-то, хлама другого и пыль. Пыли. Вообще я не знаю, как от нее избавиться. Да. Очень важно, смотрите, когда вот вы с помощью этого листа. У нас будут похожие листы для здоровья, для воспитания детей. Очень важно сначала просто описать, что вы видите, то есть, что конкретно меня расстраивает. Когда вы говорите, например: «У меня нет места для вещей», это ни о чем. Что конкретно? Там всё разбросано, поэтому мне некуда положить там любимого мишку там. То есть, что конкретно вы видите в вашем доме? Огромное количество вещей, у которых нет своего места и которым даже не хочется его искать, а хочется как-то от них избавиться. И это игрушки в основном? Потому что они расползаются по всей квартире. Вы замечательно конкретизировали: слишком много игрушек, которые лежат везде, по всему дому. Записываем. Записываем конкретно. Вы записываете вашу проблему, девочки, прямо сейчас. Хорошо? Записали. Можете сильно не выбирать, долго. Какую-то возьмите, сейчас мы с ней будем разбираться. Следующий наш вопрос. Мы задаем себе вопрос: что я могу сделать? Что в моей власти изменить в этой проблеме? Что вы можете сделать? Я могу как-то их отсортировать. Ну, я вот то, что сейчас делаю по вашей схеме – по 15 минут уделяю внимание тому, чтобы вот их как-то упорядочить эти игрушки. А, что вы делаете практически? Я нахожу поломанные игрушки, выбрасываю их. Сортирую, допустим, там вот эти «Киндер-сюрпризы», яйца там складываю в одну коробочку, машины эти от «Вилс», еще что-то в одну, в другую коробочку. То есть как-то их по признакам определенным общим сортирую и расставляю на полки, на стеллаж. Так, хорошо. То есть вы записываете дальше в общем, что приходит к вам в голову. Я могу сама взять и разобраться с этими игрушками. Я могу их пересмотреть, я могу выбросить поломанные, ненужные. Я могу там каждой игрушки дать свое место там или свой контейнер. Я это могу сделать. Да? Да. Да. Записываем тоже, что вы можете в вашей проблеме сделать. Дальше у нас есть такие три главные графы, то есть три главных таких подсказки, что вы фактически можете сделать более конкретно. Нам надо понять, то есть: «А, как я буду их сортировать? А, как я буду их там расхламлять? То есть, что я буду делать конкретно?» Если говорить про расхламление. Это первый наш столбик. Что вы можете сделать?