📌 Sama Veda Chanting | Vedic Mantras | Vol 05-08 - скачать с ютуб видео или музыку на рингтон в хорошем качестве

Из-за периодической блокировки нашего сайта РКН сервисами, просим воспользоваться резервным адресом:

Загрузить через dTub.ru Загрузить через ClipSaver.ru

Скачать бесплатно Sama Veda Chanting | Vedic Mantras | Vol 05-08 в качестве 4к (2к / 1080p)

У нас вы можете посмотреть бесплатно Sama Veda Chanting | Vedic Mantras | Vol 05-08 или скачать в максимальном доступном качестве, которое было загружено на ютуб. Для скачивания выберите вариант из формы ниже:

Загрузить музыку / рингтон Sama Veda Chanting | Vedic Mantras | Vol 05-08 в формате MP3:

Роботам не доступно скачивание файлов. Если вы считаете что это ошибочное сообщение - попробуйте зайти на сайт через браузер google chrome или mozilla firefox. Если сообщение не исчезает - напишите о проблеме в обратную связь. Спасибо.

Если кнопки скачивания не загрузились НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу страницы.
Спасибо за использование сервиса savevideohd.ru

Sama Veda Chanting | Vedic Mantras | Vol 05-08

Sama Veda Chanting | Vedic Mantras #youtubevideos #vedmantra #India The Vedas (knowledge) are a large body of religious texts originating in ancient India. Composed in Vedic Sanskrit, the texts constitute the oldest layer of Sanskrit literature and the oldest scriptures of Hinduism. The Sama Veda (“Melody Knowledge” or “Song Knowledge”) is a work of liturgical songs, chants, and texts meant to be sung. The content is almost wholly derived from the Rig Veda and, as some scholars have observed, the Rig Veda serves as the lyrics to the melodies of the Sama Veda. It is comprised of 1,549 verses and divided into two sections: the gana (melodies) and the arcika (verses). The melodies are thought to encourage dance which, combined with the words, elevates the soul. This recording was received from Dr. N. GopalaKrishnan (Senior Scientist in CSIR), director of Indian Institute of Scientific Heritage. For the more information visit: https://iish.org/

Comments