Из-за периодической блокировки нашего сайта РКН сервисами, просим воспользоваться резервным адресом:
Загрузить через dTub.ru Загрузить через ClipSaver.ruУ нас вы можете посмотреть бесплатно Reading research articles или скачать в максимальном доступном качестве, которое было загружено на ютуб. Для скачивания выберите вариант из формы ниже:
Роботам не доступно скачивание файлов. Если вы считаете что это ошибочное сообщение - попробуйте зайти на сайт через браузер google chrome или mozilla firefox. Если сообщение не исчезает - напишите о проблеме в обратную связь. Спасибо.
Если кнопки скачивания не
загрузились
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ или обновите страницу
Если возникают проблемы со скачиванием, пожалуйста напишите в поддержку по адресу внизу
страницы.
Спасибо за использование сервиса savevideohd.ru
The video discusses strategies for effectively reading and understanding research articles. It emphasizes that articles should not be read sequentially like novels, but rather approached based on the reader's purpose. The structure of a typical research article is outlined, including introduction, literature review, data and methods, results, discussion, and conclusions. The video explains the concept of the "master's thesis wave," which describes how the level of abstraction changes throughout an article. The importance of understanding both the macro and micro structure of articles is highlighted. At the macro level, readers should focus on key sections like the introduction, discussion, and conclusions to grasp the main ideas quickly. At the micro level, understanding paragraph structure can aid comprehension. Well-written paragraphs typically have a topic sentence, supporting sentences, and a concluding sentence. The video suggests focusing on the topic and concluding sentences to quickly understand the main point of each paragraph. It also emphasizes the importance of identifying key concepts, theories, and causal relationships within the article. By using these strategies, readers can more efficiently and effectively extract the main ideas and arguments presented in research articles. In the end of the video, I show how I would use this approach to read an article written by Sapienza and coauthors (2006, https://doi.org/10.2307/20159258). Link to the slides: https://osf.io/m6ncw