Скачать с ютуб Как увлечь подростка, если кроме телефона ему больше ничего неинтересно? в хорошем качестве

Как увлечь подростка, если кроме телефона ему больше ничего неинтересно?

Дети и гаджеты - одна из основных болей родителей 21 века. Простого решения этой ситуации нет. Запреты не работают. Как быть? "Вот сказать, что ребенка больше ничего не интересует, кроме мобильника или компьютера, - неправильно. Его не сам мобильник интересует, а то, что там происходит. Там общение происходит, там он мир преобразовывает, там с кем-то что-то заключает, о чем-то обговаривает. То есть там жизнь течет. Назовем это виртуальной жизнью, но жизнь же течет. В это время где-то за этим мобильником кто-то стоит, который с ним общается. То есть ребенок интересуется не самим мобильным телефоном, а событиями, которые внутри этого мобильника. Что сейчас можно сделать, чтобы он не утонул в этот виртуальный мир, а увидел меня тоже, как отца, маму увидел, мир увидел вокруг себя и жизнь тоже, что рядом сейчас тут течет. Мы должны ребенку предложить более мощное зрелище или действия, дела, чем он там видит. А носителем более мощных таких дел являются окружающие для ребенка. Чем он увлекается? Тем, что он играет со сверстниками игру. Включитесь в игру тоже, заинтересуйтесь интересами ребенка. Он пойдет за вами. Или же попросите помочь, научите ему вам помогать, в чем-то помогать. Если потом после помощи скажем «Спасибо», руку пожмем, порадуемся. Еще добавим немного: «О, спасибо. Без тебя что бы я мог сделать?!», тогда ребенок чуть больше найдет в себе силу оторваться от этих вещей. Но можно еще и подумать о том, что вдруг для некоторых этот образ жизни – это профессия. Растет другой программист, тот, который именно через компьютер будет вести всемирные дела. Я очарован этим зрелищем. Всемирные дела ведутся там сейчас. Продают, покупают, заключают договора, завышают, занижают что-то. И сидят у компьютеров. А мир меняется. Верно? Это большое дело знать хорошо новый аппарат. Но если замечаем у ребенка, что у него есть какие-то такие интересы, тогда поможем ему, чтобы он еще дальше развил эти интересы. Возвращаюсь опять к уже сказанному. Надо договариваться с ребенком: «Эту технику мы будем менять тебе, новую будем покупать. Твои условия выполняем, а теперь наши условия тоже. Чтобы у нас было взаимопонимание». Это психология согласия". Больше мудрости на официальном канале Шалвы Александровича и гуманной педагогики:    / @shalva-amonashvili   Новости движения гуманной педагогики: https://taplink.cc/menu.amonashvili Образовательные программы: https://amonashvili.online/ Международный центр гуманной педагогики: http://ichp.org.ru/ #Амонашвили #ГуманнаяПедагогика #РебенокИТелефон