Скачать с ютуб ПОЛУЧЕНИЕ МИКРОКВАЛИФИКАЦИЙ И АВТОНОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ ? ТРЕНДЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТ СИНЕРГИЯ в хорошем качестве

ПОЛУЧЕНИЕ МИКРОКВАЛИФИКАЦИЙ И АВТОНОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ ? ТРЕНДЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТ СИНЕРГИЯ

Получение микроквалификаций и Автономное обучение → https://cutt.ly/j2I7MsO Тайм Коды: 00:00 Тренды высшего образования 00:31 гибридное обучение 67 01:14 получение микроквалификаций 71 01:39 сочетание обучения с практикой 66 02:03 получение знаний в соцсетях 60 02:40 Автономное обучение 73 03:14 Образование для психологического здоровья 51 1. Тренд на гибридное обучение. Эксперты отмечают, что он зародился как вынужденная мера, а сейчас направление можно назвать хайповым. В результате пандемии процесс обучения поменялся: учителя стали чаще использовать онлайн-инструменты наряду с традиционными уроками в классе. Многие преподаватели освоили видеосвязь и предлагают свои курсы в гибридном формате. Часть учеников подключаются онлайн, остальные проходят этот же курс в классе. Однако при использовании гибридного формата обучения очень важна подготовка учителей и необходимая технологическая инфраструктура, предупреждают эксперты. Например, невозможен такой формат в селах. Кроме того, необходимо учиться управлять вниманием учеников. 2 тренд - получение микроквалификаций. Связан он с тем, что работникам сегодня приходится постоянно приобретать новые навыки и знания. В некоторых профессиональных сферах, например в программировании, юриспруденции или психологии, микрообучение давно является стандартом. Для других сфер такие программы становятся способом вхождения взрослых в новую профессию или перехода на новый карьерный уровень. 3 тренд - сочетание обучения с практикой. Его значимость подчеркнула в основном молодежь. При этом эксперты говорят о том, что этот тренд недостаточно поддерживается вузами, а студенты и школьники хотели бы, чтобы практика была оплачиваемой. Совмещение учебы с практикой становится все более востребовано работодателем, и данный запрос будет возрастать в контексте быстрых изменений и новых запросов бизнеса. 4 тренд - получение знаний в соцсетях. Получение знаний в соцсетях на стыке образования и развлечений может восполнять пробелы формального образования, повышать мотивацию к учебе. Большинство из нас в любом случае пользуется блогами и соцсетями, так что преподавателям стоит учитывать и использовать этот тренд. В то же время школьники и студенты отмечают, что качество образовательного контента от популярных блогеров не всегда высокое. Если большее количество талантливых учителей научится использовать соцсети, от этого выиграют и они, расширив свою аудиторию, и ученики, для которых формат образования в соцсетях привычен и удобен. 5 тренд - Автономное обучение. Эксперты подчеркивают его значимость особенно для учеников старшего возраста и взрослых. Но когда образовательная траектория уникальна для каждого учащегося, встает вопрос о сравнимости полученных ими квалификаций. В отношении автономного обучения детей эксперты более осторожны: оно подходит самым мотивированным ученикам, как правило из высокообразованных семей. Школьники и студенты считают навык автономного обучения полезным, но признаются, что учиться под внешним контролем бывает проще. 6 тренд - Образование для психологического здоровья. Психология для России наука достаточно новая, и, несмотря на некоторое расширение государственной поддержки, действительно эффективная система психологического просвещения и помощи пока что есть в единичных школах и вузах. Для её масштабирования нужно выстраивать систему центров помощи, активнее использовать международные стандарты диагностики и консультирования, и преодолеть барьер перед словами на “психо-”. ПОЛУЧЕНИЕ МИКРОКВАЛИФИКАЦИЙ АВТОНОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ ТРЕНДЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТ СИНЕРГИЯ Мы ВКонтакте: https://vk.com/synergyuniversity Канал «Университет СИНЕРГИЯ»    / @synergytvru   «Университет СИНЕРГИЯ. Новости»    / @synergynews5395   «Университет СИНЕРГИЯ. Живой вебинар»    / @УниверситетСИНЕРГИЯ.Живойвебин