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조동일-한국문학통사
4 года назад
『문학사탐색』1-2강 사관에 관한 논란: 민족사관ㆍ실증주의, 사회경제사 문학사 실패, 한국문학통사는 생극론 문학사, 4권부터 밝혀, 조동일 생극론 형성과정〚조동일문화대학〛
1456
4 года назад
30:12
4 года назад
『#문학사탐색』1-1강 문학사 탐색이란?: #한국문학ㆍ동아시아문학ㆍ#세계문학, 고전문학ㆍ현대문학 모두에서 문학 보편적원리 확인, 미래창조 지침, 누구나 동참가능〚#조동일문화대학〛
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4 года назад
13:16
4 года назад
『문학사탐색』2-4강 구비문학ㆍ한문학ㆍ국문문학: 문자와 국가 통치, 공동문어 사용여부의 차이, 한문학의 폐해와 역할, 구비문학ㆍ한문학을 구비한 우리의 역할〚조동일문화대학〛
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4 года назад
31:28
4 года назад
#조동일특강 『한국문학과 #월남문학, 중간부 문학의 세계적 의의 비교고찰』 #중간부문학 세계적 공통점 세가지, #공동문어시 민족어시, 민중의 시, 교술시 #문학사〚#조동일문화대학〛
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4 года назад
30:14
4 года назад
#조동일특강 『한국문학과 #월남문학, 중간부 문학의 세계적 의의 비교 고찰』 #한문문명권 중간부 특성, 한월 민중문학 민족문학, #월남문학사 #세계문학사〚#조동일문화대학〛
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4 года назад
54:07
4 года назад
#서정시 #조동일문화대학 『#문학사탐색』 3-2강 공동문어시와 민족어시: 중세문학의 핵심 서정시, 唐詩와 이태백의 위상, 공동문어시 숭상, 운율 이식, 한시 고저율을 단순율로
340
4 года назад
30:58
4 года назад
『#문학사탐색』Ⅱ7-3강 아쉬움, 고향이 그리워: 동아시아 고향(故鄕)과 독일 ‘하이마트’(Heimat), 프랑스의 브르타뉴, 고향의 역기능, 어디나 #고향〚#조동일문화대학〛
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4 года назад
30:01
4 года назад
#조동일특강 1강 『한국문학과 #몽골문학 의 유형적 비교』: 건국신화 시조하강과 도래, 영웅서사시 #장가르 게사르, 한문학 포송령 요재지이, 역사소설 청사 비교 〚조동일문화대학〛
942
4 года назад
28:59
4 года назад
『#문학사탐색』Ⅱ제9-1강 서사시의 내력, 족보 찾기: #유럽중심주의 횡포, 한국 #서사시 변천 일반이론 가능, 현대문학 서사시 이해부재, 『#문학개론』시대착오〚#조동일문화대학〛
307
4 года назад
37:32
4 года назад
『문학사탐색』강의현장1-1강 문학사 탐색이란?: 문학연구는 자료 열거 아닌 논리의 발견, 문학사 탐색 이론으로 동서고금의 문학 및 다른 분야 현상 설명해야〚조동일문화대학〛
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4 года назад
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4 года назад
『#문학사탐색』2-3강 #구비문학ㆍ#기록문학ㆍ전파문학: 문학은 말과 글로, 한국은 구비ㆍ기록문학 모두 풍성, 구비문학 폄하 퇴출 혁명, 전파문학과 유튜브 역할〚#조동일문화대학〛
514
4 года назад
30:25
4 года назад
『#문학사탐색』Ⅱ 제9-1강 서사시의 내력, 족보 찾기: #유럽중심주의 문학관은 허언, 세계 #서사시로 논파, 현대문학연구자들 일본을 통한 질병 수입 신봉〚#조동일문화대학〛
227
4 года назад
11:46
3 года назад
『#문학사탐색』Ⅱ(종강)제10-4강 후대의 영웅: #영웅의일생 후대적 변모, 패배한 민중영웅 #아기장수, 농민수탈과 항거 한일 비교, 서사무가 여성영웅 바리공주〚#조동일문화대학〛
273
3 года назад
21:49
4 года назад
『#문학사탐색』Ⅱ6-3강 외면의 수난, 이산의 처지: 한국전쟁 비극 이산시의 세계문학사적 의의, 조선조 사민, 근대 #이산 체험, 난민시와 이산문학〚#조동일문화대학〛
320
4 года назад
24:34
4 года назад
『#문학사탐색』Ⅱ7-3강 아쉬움, 고향이 그리워: 동서고금 #고향 시, '고향(故鄕)'과 구상 같아, 동경ㆍ실망의 고향, #한용운ㆍ김지하의 넘어서야 할 고향〚#조동일문화대학〛
206
4 года назад
11:29
4 года назад
『#문학사탐색』3-3강 한문으로 국위 선양 〚#조동일문화대학〛 #한문수용 민족문학 성장, 한문의 공동문어화 과정에서 금석문 의미, 광개토왕릉비의 중세화 역할, 유불화해, 외유내불
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4 года назад
41:02
2 года назад
『#문학사탐색』Ⅲ제13-3강 소설의 부침, 동아시아소설과 유럽소설: 불문학ㆍ한국문학이 문명권 대표, 근대소설이란? 목판인쇄의 경쟁력, 언어 표준화와 소설〚#조동일문화대학〛
435
2 года назад
37:42
7 лет назад
EBS 특별 기획- 시대와의 대화 - 1부- 국문학자 조동일 교수_#001
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7 лет назад
15:49
3 года назад
『한일 학문 선진화 방안 비교』 #조동일 학술원학술토론회 주제발표: #한일학문 차이 어디까지 왔는가. 학문이 후진인 선진국은 없어, 문학사는 학문수준의 척도〚#조동일문화대학〛
569
3 года назад
1:05:39
2 года назад
『#세계문학』7강 기독교와 이슬람이 얽힌 서사시: 종교의 대립과 문학의 화합, 서사시와 소설의 차이, 일본의 영국 추종 이유, 국문학 없는 『문학개론』 〚조동일문화대학〛
512
2 года назад
29:16
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