ΠΠΎΡΠ»Π΅Π΄Π½ΠΈΠ΅ Π΄ΠΎΠ±Π°Π²Π»Π΅Π½Π½ΡΠ΅ Π²ΠΈΠ΄Π΅ΠΎ:
Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½-ΡΠ΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ-ΡΠ΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ
-
3 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
130999 3 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 37:55Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π° / Π£ΡΠΎΠΊ 17 / Π’Π΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²ΡΠΈΠΊ Ρ Π½ΡΠ»Ρ
-
4 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
253577 4 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 10:56Π’Π΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²ΡΠΈΠΊ Ρ Π½ΡΠ»Ρ / Π£ΡΠΎΠΊ 9. Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ-Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π°. ΠΠ»Π°ΡΡΡ ΡΠΊΠ²ΠΈΠ²Π°Π»Π΅Π½ΡΠ½ΠΎΡΡΠΈ ΠΈ Π³ΡΠ°Π½ΠΈΡΠ½ΡΠ΅ Π·Π½Π°ΡΠ΅Π½ΠΈΡ
-
11 ΠΌΠ΅ΡΡΡΠ΅Π² Π½Π°Π·Π°Π΄
17196 11 ΠΌΠ΅ΡΡΡΠ΅Π² Π½Π°Π·Π°Π΄ 15:26Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ-Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π°. ΠΡΠ²Π΅ΡΡ Π½Π° ΡΠΎΠ±Π΅ΡΠ΅Π΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ ΡΠ΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²ΡΠΈΠΊΠ°
-
2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
8349 2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 11:43Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ-Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π°. Π’Π΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Ρ Π½ΡΠ»Ρ. Π’Π΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π΄Π»Ρ Π½Π°ΡΠΈΠ½Π°ΡΡΠΈΡ . Π’Π΅ΠΎΡΠΈΡ ΡΠ΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΡ
-
2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
4633 2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 13:31Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π° Π΄Π»Ρ ΡΠ΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²ΡΠΈΠΊΠ° | Test-design QA
-
2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
46432 2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 2:07:3916 Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊ Π’Π΅ΡΡ ΠΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π° Π‘ ΠΡΠΈΠΌΠ΅ΡΠ°ΠΌΠΈ. ΠΡΠΎΠ΄Π²ΠΈΠ½ΡΡΡΠΉ ΠΡΡΡ Π’Π΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΠ. ΠΠ°Π½ΡΡΠΈΠ΅ 8.
-
![Π£ΡΠΎΠΊ 6. Π’Π΅Ρ
Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ-Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π° [ΡΠ΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²ΡΠΈΠΊ Ρ Π½ΡΠ»Ρ]](https://i.ytimg.com/vi/4-gSQQLVg18/mqdefault.jpg)
1 Π³ΠΎΠ΄ Π½Π°Π·Π°Π΄
1086 1 Π³ΠΎΠ΄ Π½Π°Π·Π°Π΄ 13:13Π£ΡΠΎΠΊ 6. Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ-Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π° [ΡΠ΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²ΡΠΈΠΊ Ρ Π½ΡΠ»Ρ]
-
2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
1908 2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 56:09Π’Π΅Ρ Π½ΡΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Ρ Π½Π° ΠΏΡΠ°ΠΊΡΠΈΡΡ Π²ΡΠ΄ Π ΠΎΠΌΠ°Π½Π° Π―ΠΊΠΈΠΌΡΡΠΊΠ°
-
2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
18451 2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 5:54Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π°. ΠΠΎΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΠ΅ ΡΠ΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ / Pairwise Testing
-
3 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
14484 3 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 35:23ΠΠ»Π°ΡΡΡ ΡΠΊΠ²ΠΈΠ²Π°Π»Π΅Π½ΡΠ½ΠΎΡΡΠΈ | Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π° | Π’Π΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½ | Test design techniques
-
2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
10178 2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 6:03Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π°. ΠΠ»Π°ΡΡΡ ΡΠΊΠ²ΠΈΠ²Π°Π»Π΅Π½ΡΠ½ΠΎΡΡΠΈ
-
3 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
11816 3 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 7:54Π’Π΅ΡΡ- Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½. Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ- Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π°. Π§Π°ΡΡΡ #1
-
2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
492 2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 24:25L14. White-box or Structure-base Technique. Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π° Π±Π΅Π»ΠΎΠ³ΠΎ ΡΡΠΈΠΊΠ° | Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π°
-
2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
3045 2 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 4:36ΠΠΈΠ½Π°ΠΌΠΈΡΠ΅ΡΠΊΠΎΠ΅ ΡΠ΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ (Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π°) | ΠΡΡΡ ΡΠ΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ ΠΠ Ρ Π½ΡΠ»Ρ - Π£ΡΠΎΠΊ 21 | QA Labs
-
3 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
7683 3 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 19:07ΠΡΠ°Π½ΠΈΡΠ½ΡΠ΅ Π·Π½Π°ΡΠ΅Π½ΠΈΡ | Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π° | Π’Π΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½ | Test design techniques
-
4 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄
6251 4 Π³ΠΎΠ΄Π° Π½Π°Π·Π°Π΄ 12:04Π’Π΅ΡΡ-Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½. Π§ΡΠΎ ΡΡΠΎ ΡΠ°ΠΊΠΎΠ΅? Π’Π΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½ Π² ΡΠ΅ΡΡΠΈΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ ΠΠ. Test design
-
5 Π»Π΅Ρ Π½Π°Π·Π°Π΄
35190 5 Π»Π΅Ρ Π½Π°Π·Π°Π΄ 10:17Π’Π΅Ρ Π½ΠΈΠΊΠΈ ΡΠ΅ΡΡ Π΄ΠΈΠ·Π°ΠΉΠ½Π° ΠΠ»Π°ΡΡΡ ΡΠΊΠ²ΠΈΠ²Π°Π»Π΅Π½ΡΠ½ΠΎΡΡΠΈ ΠΈ Π³ΡΠ°Π½ΠΈΡΠ½ΡΠ΅ Π·Π½Π°ΡΠ΅Π½ΠΈΡ